Paisaje

Puesto de observación de aves en Cali

Muelle flotante para avistamiento de pájaros en el humedal Charco Azul, distrito de Aguablanca, Cali, Colombia.

Proyecto realizado conjuntamente con la asociación medioambiental ASOMEVID, formada por vecinos y vecinas del distrito de Aguablanca en la ciudad de Cali, a través del programa Contested Territories. Una intervención para apoyar el trabajo que llevan realizando desde hace años en la zona: recuperar y proteger el humedal Charco Azul (antes era un basurero) para poner en valor las especies vegetales y animales que existen y conviven allí de manera natural. Una estrategia para generar otro tipo de relaciones en el barrio y reducir poco a poco la violencia estructural en uno de los barrios más pobres de la ciudad.

Construido con bidones reutilizados de 220 litros, madera local de chanul y guadua de la zona (especie de bambú).

Proyecto financiado por el programa Contested Territories, en colaboración con Carlos Andrés Tobar de la Universidad Javeriana de Colombia.

IN SERERE. Real Academia de España en Roma.

In Serere es un proyecto de investigación, creación y mediación artística que utiliza la técnica del injerto como práctica performativa de cuidado. El objetivo es emplear esta técnica agrícola para generar vínculos relacionales entre los huertos urbanos comunitarios de la ciudad de Roma. La creación de simbiosis conscientes, basadas en el cuidado, que favorezcan la transición de una ciudad antropocéntrica a una más agropolitana. Integrar formas de productividad alternativa, favoreciendo el intercambio de conocimientos y el avance a nuevos modelos de sostenibilidad. El proyecto trabaja con árboles de cítricos, no sólo por la estrecha relación que España e Italia tienen en el cultivo de los mismos, sino para recuperar la idea de las «quimeras cítricas», muy conocidas en la época de los Médici, nuevas variedades que se producían bien por mutación espontánea o por hibridación y que se conservaban y cuidaban como verdaderos tesoros. Recuperar las quimeras como metáfora sobre la necesidad de preservar la diversidad genética vegetal. Pues lo híbrido, lo mutante, lo diverso permiten especular sobre posibles futuros al mismo tiempo que sirven como mecanismo de reflexión contra la homogeneidad imperante en nuestras ciudades hoy en día y como contrario al modelo de consumo y sociedad neoliberal dominante. In Serere quiere proponer imaginarios de colaboración interespecífica que nos alejen del ciudadano-consumidor y caminen hacia un ciudadano-productor-creador-cuidador. Visibilizar y colaborar con movimientos ciudadanos que ayudan a imaginar futuros mejores.

El proceso del proyecto se ha dividido en varias fases que se han desarrollado de forma más o menos paralela y entrelazada:

INVESTIGACIÓN

Sobre los cítricos, sus variedades, las especies italianas, sus métodos de cultivo, su historia, su relación con las prácticas culturales y tradicionales ….etc Pero también sobre la posibilidad del injerto como herramienta relacional, como “objeto frontera” que diría Susan Leigh, para generar relaciones de cooperación y cuidado entre especies humanas y no humanas. Visibilizar y apoyar la necesidad de poner en valor el cuidado como una nueva forma de ver y construir las relaciones entre el entorno urbanizado, la “naturaleza” y los humanos, de modo que nos permita enfatiza los procesos y las relaciones complejas que entre ellas se dan y que se extienden hacia atrás y hacia adelante en el tiempo.

COMUNIDAD Y ACCIÓN

Identificación de los huertos que formarían parte del proyecto, siendo estos uno de los ejemplos más innovadores e interesantes de gobernanza de los bienes comunes urbanos. Uno de los principales objetivos era generar redes y relaciones entre los huertos, pero también entre ellos y los agentes de otros ámbitos que se relacionan con el proyecto. El intercambio de saberes, opiniones, experiencias y visiones es fundamental para generar diálogos pero también para crear imaginarios. Es en estas conversaciones diversas, mixtas, extrañas, donde se empiezan a construir y vislumbrar las posibilidades de otros futuros, donde los destellos utópicos aparecen y donde la imaginación empieza a construir sobre las ruinas.
Hemos inventado el término “ortista” para designar a los colaboradores del proyecto, trabajadores del huerto (orto en italiano) pero también artistas; por un lado encargados de llevar a cabo parte de la ejecución del proyecto y por otro de mantenerlo a largo plazo. Generar relaciones personales, pero también relaciones de cuidado interespecies con las que empezar a pensar en posibles diseños de ciudad que integren las especies no humanas que nos rodean.

CUIDADOS

Una última fase de injerto, seguimiento, cuidado y consolidación de red que se desarrollará a futuro con el objetivo de mantener la continuidad y poder descubrir qué quimeras aparecen en los próximos años de estas relaciones.

GENERACIÓN DE RED

Asimismo y de manera paralela a todas las fases se ha ido construyendo una red de personas, generado una red relacional: identificando posibles colaboradores, protagonistas activos, asesores, conversadores, agentes inspiradores…

link al mapa relacional

Living Spaces

Living Spaces es un proyecto KA2 Strategic partnership financiado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea

El trabajo realizado durante los dos años de ejecución del proyecto sobre re-imaginar entornos locales a través de proyectos de transformación del espacio, se recoge en el siguiente documento LIVING SPACES. Re-imagining local environments through projects of space transformation

Este manual gratuito y listo para usar ha sido creado para inspirar a organizaciones, grupos e individuos a emprender proyectos de reapropiación y transformación del espacio, priorizando el uso de materiales de desecho. Su objetivo es proporcionar una guía práctica y fácil de usar para ayudar en el proceso. Ha sido creado por organizaciones con experiencia directa en proyectos similares. Como tal, presenta metodologías y estrategias guiadas que han sido probadas, actividades listas para usar y consejos rápidos útiles.

El manual puede ser utilizado por personas, jóvenes y mayores, y por organizaciones que deseen iniciar proyectos locales centrados en la renovación de espacios y la regeneración dirigida por la comunidad. Más allá de lo que se produce a través de cualquier transformación final en sí, el enfoque del folleto pone un gran énfasis en el proceso de aprendizaje y la experiencia adquirida a través de la organización y participación en el proyecto en sí.

 

ReLabs | Laboratorio de Residuos Vivos |

La abundancia disponible en las ciudades, sumada al modelo de consumo actual, lleva asociada la producción de una cantidad inmensa de residuos municipales.
El Ayuntamiento de Madrid no es ajeno a estos procesos y en sus diferentes áreas y dependencias se producen y almacenan una gran cantidad de materiales (desde lonas publicitarias a farolas de alumbrado público). La mayoría de ellos no han agotado su vida útil.

RE_LABs Madrid

1) Realizar una investigación para el diagnóstico y mapeo del actual sistema de gestión de materiales dentro de las diferentes áreas del Ayto. de Madrid.
2) Proponer un nuevo sistema de gestión para la reutilización, a través de proyectos de intervención.

OBJETIVOS

  • Fomentar una cultura de reutilización dentro de las instituciones públicas y la sociedad.
  • Realizar un catálogo de materiales de desecho disponibles provenientes del Ayto. y de las empresas municipales asociadas.
  • Utilizar esos materiales en la implementación de tres intervenciones en patios de colegio de Madrid.
  • Testear y proponer nuevos prototipos de juegos de patios, y estudiar posibles vías alternativas de certificación.
  • Realizar una campaña de sensibilización en torno a la reutilización, mediante casos reales de reutilización masiva.

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CONVOCATORIA DE IDEAS PARA EL DISEÑO COLABORATIVO Y LA INTERVENCIÓN PARTICIPADA  EN 3 COLEGIOS CON MATERIALES REUTILIZADOS A TRAVÉS DEL PROYECTO RE_LABS (LABORATORIO DE RESIDUOS VIVOS)

Podeis encontrar las bases de la misma en este link

La convocatoria estará abierta del 03 de julio al 03 de septiembre

RESOLUCIÓN DE LA CONVOCATORIA: tras la evaluación de las propuestas recibidas el jurado convocado ha decidido seleccionar los siguientes proyectos:

ART-Z , CEIP José Hierro Parla a cargo de GRUPO
Cómo está el Patio, IES Mariano José de Larra a cargo de La Urdimbre
RE-DES, CEIP Juan Sebastian el Cano a cargo de Recetas Urbanas

 

INVESTIGACIÓN SOBRE MATERIALES

Durante un año hemos preguntado, investigado y visitado los almacenes del Ayuntamiento de Madrid en los cuales hay almacenados, se producen, o llegan materiales que hemos identificado con posibles segundas vidas y aptos para su reutilización. Aquí se recoge una muestra de los principales, sin duda alguno se nos habrá quedado en el tintero … habrá que seguir investigando.

Además durante este tiempo de investigación hemos descubierto que en nuestra ciudad ya se están llevando a cabo prácticas de reutilización que la mayoría de nosotros probablemente desconozca, por eso hemos considerado importante compartir algunas de ellas.

 

 

ALEGACIONES Y PROPUESTAS PARA NUEVOS PROTOCOLOS

Además, siguiendo el objetivo del proyecto, hemos presentado Alegaciones a la Estrategia de Residuos de la ciudad de Madrid 2018-2022.

La Estrategia de residuos del Ayuntamiento de Madrid fue aprobada en Junta de Gobierno de la Ciudad de Madrid de 16 de mayo de 2019 sin pasarla por pleno, por lo tanto no ha habido discusión pública de las alegaciones.

En junio presentamos ante el portal de transparencia  del Ayuntamiento una solicitud oficial para el acceso a la  “Memoria de valoración de las alegaciones presentadas a la Estrategia de Residuos de la Ciudad de Madrid 2018-2022, en el correspondiente periodo de información pública a las que se refiere el Acuerdo de la Junta de Gobierno de 16 de mayo de 2019, en el que se aprobó definitivamente dicha Estrategia de Residuos de la Ciudad de Madrid 2018-2022” Con el objetivo de revisar si las alegaciones propuestas desde ReLabs por parte de Basurama, han sido contempladas o no y hay alguna argumentación o comentario al respecto.

En julio obtenemos la notificación de respuesta en la que se considera que, de acuerdo con lo dispuesto en la Ley 19/2013, de 9 de diciembre, la información puede ser facilitada. Y se nos envia Informe sobre las alegaciones presentadas a la estrategia de prevención y gestión de residuos de la ciudad de Madrid 2018-2022.

Hemos elaborado, asi mismo, dos propuestas de alegaciones más cuyo objetivo es poner de manifiesto las necesidades de cambio que parte de la normativa existente debe ir asimilando para hacer que las políticas públicas se adaptan a las necesidades y demandas sociales.

Algunas de estas propuestas se explican resumidamente en los siguientes vídeos:

REPARAR

REDUCIR

REUTILIZAR

El cuarto de basuras de la modernidad

Nos invitaron a participar en la exposición «Haushalten in den Meisterhäusern: Wie leben wir morgen gesund und wirtschaftlich?» («Economía del hogar» en la Casa de los Maestros: ¿cómo viviremos saludable y económicamente el día de mañana?), la primera exposición de intervencions contemporánea que se celebraba en las casas que Gropius diseñó para los profesores de la Bauhaus de Dessau. Estuvo abierta del 12 de junio al 9 de agosto de 2015:

Investigando sobre la casa a la que nos invitaban (el comedor de Georg Muche), nos dimos cuenta de que contaba con un espacio entre el comedor y la cocina que contaba originalmente con una ventanilla. En aquella sala, el servicio de los maestros preparaba los platos antes de pasarlos por la ventanilla al comedor. El hogar de los maestros de la modernidad no sólo contaba con servicio (quienes, además, vivián en el inmundo sótano), sino que además, el servicio estaba oculto. Pensemos en el servicio de la serie de televisión Downton Abbey contemporáneo con estas casas (1926): ¡al menos los sirvientes de las casas «antiguas» convivían con sus señores!

Nos dimos cuenta entonces que la modernidad es limpia porque alguien se ensucia para limpiarla. Nuestro gran mito fundador, la Bauhaus y su domesticidad no contemplaban ningún tipo de relación de cuidado del hogar. El hogar sería una máquina de habitar y crear, sí, pero con servicio.

La instalación que planteamos cruzaba esas dos realidades de la limpieza y la suciedad, del trabajo y del discurso: En la habitacón del servicio estaban expuestas algunas fotos que hemos hizo haciendo a algunos de los recolectores informales con los que hemos trabajado alrededor del mundo. Expuestos de la manera más familiar (y también más «paternal(ista)»).
Mientras tanto, en el comedor ocho impresoras térmicas imprimían todos los tuits con algunos hashtags típicos del discurso ecologista contemporáneo, a saber #Recycle, #Waste, #Efficiency, #Reuse, #Sustainable, #Growth, #Ecology, (Reciclahe, Basura, Eficiencia, Reutilización, Sostenible, Crecimiento y Ecología) y de manera nada sorprendente, el término menos tuiteado: #Consumption, Consumo, que es la palabra fudamental para entender nuestra relación con el mundo hoy en día. 58 días imprimiendo todos los tuits con esos hashtags, de 10 a 17h, horario de Europa Central.

Mientras unos hacen carne la ecología y los métodos contemporáneos de economizar y cuidar (los dos aspectos centrales de la economía doméstica), otros nos dedicamos a producir discurso, tan vacío como siempre.

Se puede leer el texto curatorial en la versión en inglés de este post.

 

 

Ruinas de Lujo

El turismo es una de las maneras más frecuentes de generar imaginario colectivo.
Parece que los locales, de alguna manera, tuvieran que admirar lo que les gusta a los turistas. Cuando hablamos de «poner una ciudad en el mapa», muchas veces la idea es «ponerla en el mapa de sus propios habitantes», mediante operaciones que, paradójicamente, serán aplaudidos fuera. Con el turismo, se redefine lo visible, y por tanto lo deseable. Proponemos un viaje a lo invisible, o a visitar aquella tan grande que nadie puede verlo.

RUINAS DE LUJO
En el tiempo de la competencia entre ciudades, Madrid construyó muchísimos metros cuadrados. Sacó a concurso muchos edificios, y todos los «arquitectos estrella» (excepto Kazuyo Sejima y Rem Koolhaas) consiguieron proyectos. Durante los años de oro 2002- 2007, España construyó 4 millones de viviendas, más que Inglaterra, Francia, Italia y Alemania sumadas. En esos años, Madrid proyectó su crecimiento urbano hasta colmatar todo el espacio disponible en el municipio. Obviamente, los cálculos estaban mal hechos, y no es que la explosión de la burbuja dejara muchas obrsa y proyectos a medias, si no que, estos proyectos inflaron la burbuja con tanta tensión que la hicieron explotar.
Tenemos unas preciosas Ruinas de Lujo: de mayor diseño y de mayor coste, y de mayor inutilidad.

LUJOS COLECTIVOS
Después de la explosión de la burbuja, y también cuando la burbuja todavía era una fiesta, muchos vecinos decidieron tomar la ciudad en sus manos y procurarse los espacios que necesitaban, ya que los planes proponían espacios inútiles y aislados de los deseosos de los vecinos. Construyeron, cuidan y gestionan una serie de Lujos Colectivos que les permiten tejer ciudad, comunidad y vida.

En este Mapa podéis ver información sobre cada uno de los puntos que hemos señalado: hay edificios sin uso, agujeros kilométricos, obras a medio terminar, sobrecostes increibles, viviendas okupadas y vendidas a fondos buitres, proyectos que nunca llegaron a arrancar, muchos kilómetros de autopista vacíos, hay malgobierno y muchos, muchos millones de euros. También hay proyectos de espacios públicos con o sin techo, hechos desde abajo, baratos y cuidadosos, y también frágiles, que en marzo de 2015 hacían Madrid vivible.

La Ruta «Ruinas de Lujo vs. Lujos Colectivos»

Proponemos una ruta de 87 kilómetros para hacer en vehículo a motor, que une algunos de estos puntos que puedes seguir con una audio-guía. Aunque nos gustaría, aún no hemos logrado que esté a la venta en gasolineras, así que te la puedes descargar de aquí:

Faltan en este mapa todas las operaciones de reforma interior, pues muchos son meras conjeturas

Lleva casi todo el día hacerla, y se puede partir en dos tandas. Es una experiencia alucinante de pasear por los bordes de la realidad. La diseñamos originalmente para que los participantes del Viaje de Arquitectura de la Facultad de Arquitectura de la UdelaR de Uruguay la hicieran, y pensamos que es una manera interesante de mostrar la ciudad a los extranjeros.

 

Otras rutas

Los amigos de ecologistas en acción también propusieron varias rutas «por el otro Madrid» en el otoño- invierno de 2014- 2015.

  1. La primera, que fue más genérica: http://sodepaz.org/sodepaz/-madrid-mainmenu-26/2318-rutas-por-el-otro-madrid.html
  2. La segunda, por la periferia: http://www.ecologistasenaccion.es/article29102.html
  3. La tercera, por el centro: http://www.ecologistasenaccion.org.es/article29508.html

En 2014 participamos en el Paseo de Jane, podéis ver la experiencia más salvaje de la periferia madrileña en los hashtag #PaseaVallekas y #PaseaCañada

 

Postales ocultas

Algunas de las Ruinas de Lujo no son visibles, porque están ocultos o porque aún están en proyecto. Las mostramos aquí para imaginárselas in situ.

Sección de la autopista M-30 metida debajo del parque «Madrid Río»
Sección tipo túneles M-30

El proyecto del Centro Internacional de Convenciones de la Ciudad de Madrid CICCM- están construidos los sótanos
CICCM- Sección transversal

La Operación Chamartín
Operación Chamartín- proyecto de 2015

El proyecto de la «Ciudad de la Justicia»
Ciudad de la justicia- proyecto original

El PAU de los Berrocales- impertérrito desde 2008 a 2015
PAU Los Berrocales

Todos los PAUs del Sureste- que fueron declarados nulos por el Tribunal Supremo
PAUs del Sureste- proyecto original

Parque de La Gavia- diseñado por Toyo Ito, nunca llegó a arrancar
Parque de La Gavia- detalle

Viviendas desalojadas tapiadas con metal en el PAU de Carabanchel- Foto de Carabancheleando
PAU de Carabanchel- tapiadas con metal

 

Urban Cooks Platforms

Contexto 

Existen en algunas ciudades de Europa programas de gestión participada del espacio público, algunos de ellos con más de una década de antigüedad. Con sus pros y sus contras estos procesos y las personas que los gestionan han generado una rica experiencia que rara vez trasciende a otras ciudades.

Sin embargo en la mayoría de ciudades europeas las iniciativas ciudadanas de gestión que gestionan un espacio público se enfrentan a barreras de diverso tipo para poder desarrollar su proyecto; problemas legales, de seguridad o de falta de recursos, que en algunas ocasiones son debidos a un desconocimiento técnico de los ciudadanos y otras a que los canales de comunicación con las entidades propietarias de los recursos (sean estas privadas o públicas) son obsoletos o directamente inexistentes.

Por esta razón sucede con frecuencia que el acceso a recursos básicos para el desarrollo de una iniciativa ciudadana como pueden ser la legalidad de la misma, el acceso al agua y la electricidad o la disponibilidad de materiales se resuelve mediante gestiones temporales, puntuales o incluso ilegales.

Para resolver estos problema es necesario comprender cómo funcionan actualmente los canales de gestión y diálogo entre las administraciones y las iniciativas ciudadanas en cada país, comprender por qué no funcionan correctamente y ser capaces de proponer y poner en marcha nuevas formas de gestión.

 

Proyecto 

Partiendo de ejemplos exitosos en el campo de la participación ciudadana, la gestión de materiales y el diálogo con instituciones, los coordinadores del proyecto Urban Cooks Platform trabajaron conjuntamente en el desarrollo de una metodología común de trabajo y apoyo a las iniciativas ciudadanas, y de diálogo con las instituciones, que fue puesto a prueba en Madrid, Skopje y Belgrado a través del apoyo real de diversos proyectos de gestión ciudadana del espacio público.

El objetivo final del proyecto Urban Cooks Platform era definir las condiciones necesarias para el funcionamiento de una plataforma de apoyo ciudadano de carácter permanente, basándose en la experiencia realizada y las condiciones locales de cada ciudad.

 

Objetivos

  • Estudiar la situación actual de las iniciativas ciudadanas en Madrid, Belgrado y Skopje, identificando las problemáticas comunes y propias de cada ciudad.
  • Estudiar cómo son los programas de colaboración entre las iniciativas ciudadanas y la administración en otras ciudades de Europa.
  • Definir una metodología de colaboración ideal común a las tres ciudades,
    Iniciar un proceso de diálogo con las administraciones de estar tres ciudades invitándolas a participar en el proceso de reflexión y diseño sobre esta posible metodología.
  • Realizar un primer proyecto piloto en cada una de las ciudades donde se ponga en práctica la metodología diseñada.
  • Recopilar la experiencia obtenida para realizar un informe final sobre un posible protocolo oficial de colaboración entre la administración y las iniciativas ciudadanas en el espacio público.

 

Socios del proyecto

Junto con Basurama participaron en este proyecto:

Asociación Mikser. Organización sin ánimo de lucro formada por artistas y diseñadores. Situado en el barrio de Savamala, Mikrser se dedica a la producción de eventos transculturales a del diseño, la arquitectura y el urbanismo como herramientas fundamentales para la recuperación económica de Serbia y su restauración intelectual.

logo Asociacion Mikser

 

Institute for the Sociological, Political, and Juridical Research, es una institución perteneciente a la Universidad de Skopje, Macedonia. Fundada hace más de 50 años, el ISPJR se dedica a la investigación social en Macedonia a través de disciplinas como la sociología las ciencias políticas, la comunicación, la gestión de recursos humanos y los estudios culturales.

logo ISPJR

 

Colaboradores

Escuela de Arquitectura de Estocolmo, (Skolan för Arkitektur och samhällsbyggnad) es una de las diez escuelas que pertenecen al Instituto Real de Tecnología (KTH). Su programa de educación e investigación tiene como uno sus principales temas de estudio el futuro de nuestras sociedades: cómo las ciudades, los edificios y las infraestructuras deberían ser diseñadas y construidas en el futuro, cómo deberían diseñarse las leyes y las instituciones para mejorar las condiciones de vida, y cómo proporcionar mejores condiciones de desarrollo para los negocios.

logo KTH

 

Escuela de Arquitectura de la Universidad “Ss. Cyril and Methodius” de Skopje. Con mas de 60 años de experiencia en educación investigación y aplicación de conocimientos en el campo de la arquitectura, el urbanismo, la construcción y la teoría e historia de la arquitectura, esta escuela centra sus investigaciones en las tipologías de edificación contemporáneas y las transformaciones y procesos urbanos a los que están dando forma a nuestras ciudades y nuestras sociedades.

logo Escuela Arquitectura Skopje

 

El Instituto Cervantes es una institución pública creada por el gobierno de España en 1991. Es la mayor organización del mundo dedicada a la enseñanza del castellano, y mantiene presencia en cuatro continentes a través de 70 centros dedicados a la cultura española e hispanoamericana y la lengua española. La misión del Instituto Cervantes es promover la lengua española y las culturas de todos los países y comunidades hispanohablantes.

logo Instituto Cervantes

 

School of Urban Practices desarrolla un trabajo educativo postcurricular que emplea las disciplinas del diseño, la arquitectura y el urbanismo como un medios de acción transformadora. Estudiantes seleccionados y jóvenes profesionales de muchas disciplinas buscan formas de mejorar el entorno urbano de los barrios más abandonados de Serbiasea a través de la política pública, la mediación, la planificación urbana, el diseño de arquitectura, o cualquier otra forma de diseño que involucre a los ciudadanos desde el principio del proyecto. 

logo School of Urban Practices

 

ARHITEKTRI es un estudio joven de Skopje fundado en 2009 por Risto Avramovski, Ana Boranieva and Dejan Ivanovsk. Junto a problemáticas y cuestiones arquitectónicas, el estudio trabaja en proyectos de investigación colaborativos, así como eventos y programas de sensibilización sobre los efectos de una planificación urbana deficiente y la mejorara de la calidad de vida urbana en Skopje.

logo ARHITEKTRI

TrashLation

TrashLation es un proyecto de producción artística en colaboración con programa ART­EX de la AECID que investiga y reflexiona en torno al consumo-identidad y el desecho.

El objetivo es hacer una visualización a nivel mundial de la basura que cada uno de nosotros produce independientemente de nuestro estrato social, nuestro país de origen o nuestra edad. Hacer visible como lo local y lo global están íntimamente relacionados,  generar narraciones de consumo y desecho, ser voyeurs de los otros a través de lo que siempre se oculta, su basura.

 

A día de hoy se han sumado a Trashlation los siguientes países: Argentina, Australia, Brasil, Canadá, China, España, Filipinas, Hungría, India, Japón, Marruecos, México, Noruega, Sudáfrica y Suecia.

La investigación sobre nuestra identidad-consumo nos plantea evidencias y nos hace caer en tópicos y generalidades, pero también nos sorprende con algunas concordancias sorprendentes. Trashlation, pretende rastrear conceptos y acepciones que relacionan consumo y necesidad, consumo y deseo, consumo como memoria, ciudadanos por la vía del consumo, diferenciar entre consumo y consumismo alejándose de la encuesta y la sociología, husmeando en el imaginario colectivo global del consumo y la intimidad de la basura de cada persona que ha querido participar en el proyecto.

 

Este proyecto no trata de comparar el consumo excesivo pero aceptable de occidente con el consumo creciente y grotesco de los países del sur, sino que desea dialogar sobre cómo cada uno se ha zambullido en su basura inorgánica y ha elegido lo que a su juicio mejor lo representa. Su forma de vida, su capacidad adquisitiva, su “gusto” como distinción social, sus caprichos, secretos o vicios. La realidad es que existe un filtro en todas las personas para elegir, no aquello que realmente las define como lo que son, sin tapujos, sino con lo que quieren que se les asocie. Eligiendo su basura, hacen un autorretrato de su identidad-consumo, enseñamos nuestra cara-b, más pública y a la vez más íntima que ninguna, lo que tiramos a la basura, seguramente la parte más secreta de nuestra cocina, y la que compramos en el (super)mercado, uno de los últimos lugares de encuentro y vida cívica.

En esa tensión se sitúa Trashlation, generando más que una gráfica, un paisaje de nuestras vidas hoy en día.

Si quieres participar en el proyecto, envíanos tu retrato y una foto de tu basura de las últimas 24 horas siguiendo estas instrucciones.

 

EXPOSICIONES

Se puede consultar el catálogo del proyecto; con texto curatorial de Fernando Castro.

// Junio-Julio 2016. La Salle-College of Saint Benilde. Manila, Filipinas.

// Febrero-Marzo 2016. Centro Centro. Madrid, España.

// Septiembre-Octubre de 2015. Universidad  Melbourne, Australia.

La exposición se estructuró en 3 partes:

 

Aprendiendo de las Cuencas

Ver más fotos.

El proyecto de investigación Aprendiendo de las Cuencas tuvo como objetivo ofrecer una nueva mirada del paisaje cultural de las Cuencas Mineras Centrales de Asturias. Tanto el proyecto como la exposición fueron comisariados por Nacho Ruiz Allén y Sara López Arraiza. Estuvo expuesta en Laboral Centro de Arte entre septiembre de 2013 y febrero de 2014. Se situó en correspondencia con algunos de los manifiestos arquitectónicos más importantes de las últimas décadas, surgidos como resultado de afortunados análisis vertidos sobre lugares antaño menospreciados. Las interpretaciones que Reyner Banham, Robert Venturi y Denise Scott Brown, Rem Koolhaas y el Atelier Bow-Wow realizaron sobre Los Ángeles, Las Vegas, Nueva York y Tokio, respectivamente, constituyen referentes indispensables para su desarrollo.

Artistas participantes: Óscar de Ávila, Basurama, Edu Comelles, Cómo crear historias, Antonio Corral Fernández, Bárbara Fluxá, Marcos Martínez Merino, Fran Meana, Mind Revolution, OSS Office for Strategic Spaces, Recetas Urbanas, Daniel Romero


Desde Basurama planteamos una segunda capa de percepción a través del diseño e instalación de señales de tráfico.

Las señales de tráfico indican cosas que en un principio no están tan claras: hacen visibles tanto posibles peligros como líneas de actuación o inlcuso recursos. Avisan de elementos que nos podemos encontrar en el camino y recomiendan que nos coportemos de una manera o de otra. Sirven tanto para recordárselo al oriundo (que a fuerza de recorrer lo andado tiende a confiarse) como al recién llegado (que desconoce el entorno que pisa).

Pero estas señales son producidas desde un organismo central que, a través de un protocolo general, aplica esta acupuntura pisajística en áreas locales.

¿Sería posible ampliar y profundizar este protocolo, singularizarlo y gestionarlo entre los diferentes actores que pueblan un paisaje?
O incluso ¿sería posible diseñar, fabricar y geolocalizar nuestras propias señales para mostrar al mundo un relato subjetivo?

Este proyecto es un prototipo incipiente, en lugar de trabajar directamente con una comunidad, los diseños han sido pre-definidos por unos artistas. Estos diseños quedan a disposición de diferentes agentes con la intención de testear sus reacciones.

Arriba puedes ver un gif animado con todas las señales que barajamos, y las cinco que produjimos.

Aquí debajo las fotos de Laboral/ Paula A.C. de las intervenciones con ellas.




Ciudad Escuela

MIRA LA WEB DE CIUDAD-ESCUELA

Nos unimos una vez más a nuestros amigos con los que formamos el colectivo «15-Muebles» Prototyping (Adolfo Estalella y Alberto Corsín) y Zuloark, enriquecidos con Domenico di Siena y Alfonso Sánchez Uzabal, para desarrollar la residencia de investigación del Reina Sofia de el año 2014 para desarrollar este proyecto de pedagogía abierta sobre los procesos urbanos que están ocurriendo en nuestros tiempos. Como las granjas- escuela donde uno aprendía la vida rural visitando granjas educativas, vemos la ciudad como un enorme laboratorio de aprendizaje colectivo donde la liberación de los conocimientos adquiridos, en efecto, los convierte en conocimiento disponible para todos.

Actualmente el proyecto está en fase de apertura a nuevos colectivos e individuos que quieran utilizar esta tecnología, después de la réplica que desarrollaron en Colombia, aprovechando que todo el código está liberado. Ciudad Escuela Colombia

¿Cómo funciona Ciudad Escuela?

Hemos recurrido a la tecnología Open Badges de la Fundación Mozilla para diseñar una serie de itinerarios pedagógicos que nos descubren y ponen en valor otras maneras de construir ciudad.

Los Open Badges de la Fundación Mozilla han sido diseñados para mostrar la importancia de los aprendizajes no reglados en la era de Internet: por ejemplo, personas que aprenden a tocar la guitarra viendo vídeos en YouTube o que aprenden lenguajes de programación en foros especializados.

Cualquier persona u organización puede convertirse en un emisor de ‘badges’ (chapas o insignias, en español). Y recíprocamente, cualquier persona que cumpla los requisitos establecidos por el emisor puede convertirse en receptor de badges.

Para poder obtener y usar los badges es necesario tener una ‘Mozilla Persona’: una identidad digital emitida por Mozilla. Esta identidad es necesaria para asegurarnos que el usuario que está obteniendo badges eres tú y no otra persona. Es muy fácil conseguir una identidad Persona. En este link te explican cómo funciona Persona y como conseguir tu identidad: https://login.persona.org/

Descubrir, aprender, hacer

Hemos usado los Open Badges para diseñar cinco itinerarios pedagógicos en torno a la ciudad.

Con los itinerarios queremos mostrar otros relatos sobre la ciudad posible. Ensayamos imaginarios, herramientas, juegos y lenguajes urbanos que nos gustaría sirvieran para empoderar otras políticas.

Así planteamos cada itinerario como una suerte de viaje de descubrimiento: a lugares, prácticas, recursos, infraestructuras o formas de asociación que trabajan ya por una ciudad común.

Cada itinerario se compone a su vez de una serie de unidades de aprendizaje. Éstos son nuestros badges. Hay badges que son específicos de un itinerario; los hay que se repiten en varios itinerarios.

La consecución de un badge requiere la participación en una serie de actividades, muy a menudo participando de procesos e iniciativas ciudadanas ya en marcha. Las actividades son muchas y muy variopintas: desde talleres a paseos, pasando por sesiones de auto-construcción o seminarios online. El denominador común en todas será que estaremos haciendo ciudad, amueblando directamente (conceptual, infraestructural y políticamente) nuestro entorno urbano.

Abierto

Ciudad Escuela es una plataforma abierta. Usamos tecnología abierta. Somos una pedagogía abierta. Y queremos y trabajamos por una ciudad abierta.

Por todo ello, estamos abiertos a que la plataforma crezca y se nutra de nuevos proyectos, nuevos itinerarios, nuevos badges

Sugiere un nuevo escenario urbano: ¿Reconoces en tus proyectos las destrezas que recogen los badges de ciudad-escuela? Cuéntanos en qué consiste tu proyecto y lo añadiremos a la lista de escenarios donde aprender construyendo ciudad.

Diseña un badge: Si crees que hay alguna destreza que es necesaria para construir ciudad de manera abierta y colaborativa y no está aún recogida en los itinerarios existentes, propón un módulo.

Diseña un itinerario: Si crees que un módulo se queda corto para recoger tu manera de hacer ciudad, piensa en un itinerario y estructúralo en los módulos necesarios.

Estaremos encantados de que nos enseñes tu ciudad, de aprender contigo.